Archiwum 2024/2025
Rok szkolny 2024/2025. Z życia szkoły
Nocowanie w szkole – niezapomniana przygoda uczniów klas 4a i 5b
Innowacja pedagogiczna w klasie V a
Dzień Mamy i Dzień Taty w klasie V a
„Czy w bibliotece giną książki”?
Rozstrzygnięcie konkursu „Narysuj swojego zwierzaka”
Uczniowie ZPO2 stypendystami programu "Lubelskie wspiera uzdolnionych 2024-2025"
Szkolne obchody rocznicy uchwalenia Konstytucji
Klasa 3A wygrała w konkursie plastycznym
Wizyta w ,,Skarbcu Regionu" i Akcja Żonkile
Zwiedzamy „Perły Lubelszczyzny”
Z fredrowskiego na nasze, czyli o co chodzi w „Zemście”
„English around us” – Angielski wokół nas
Konkurs logopedyczno- recytatorski „Wierszyki łamiące języki”
Marshmallow Challenge klasy VIB
Pokaz teatrzyków kukiełkowych klasy V A
„Klasa 3a proponuje przeczytać”
Uczniowie klasy IV „A” w Szkole Latania
Projekt edukacyjny z geografii „Miasta w Polsce”
Podsumowanie programu profilaktycznego „Cukierki”
Szkolny Konkurs Recytatorski klas I – III
Rozstrzygnięcie konkursu plastycznego dla klas I – III pt. „Kochamy zimę”
Świąteczna lekcja języka angielskiego w klasie IVa
Warsztaty świąteczne dla klas 0-3
Andrzejki Samorządu Uczniowskiego
Przegląd Piosenki Patriotycznej
Szkolny konkurs literacki CO TO ZNACZY BYĆ PATRIOTĄ?
Pudełka tematyczne klasy IV „a”
194.rocznica wybuchu powstania listopadowego
Klasa V „a” z wizytą na Olimpie
25 listopada Dniem Pluszowego Misia
Klasowe inscenizacje II cz. Dziadów
Konkurs plastyczny klas I - III "Kochamy naszą ojczyznę - Polskę"
Narodowe Święto Niepodległości w ZPO nr2
Tradycje i zwyczaje krajów anglojęzycznych. Lekcje języka angielskiego związane z Halloween
Ślubowanie uczniów klas pierwszych
Kiermasz ciast. Akcja charytatywna
Wycieczka klasy 3A do Leśnego Zakątka
Konkurs Samorządu Uczniowskiego z okazji Dnia Chłopaka
Europejski Dzień Języków Obcych
Spotkanie profilaktyczne uczniów z policjantami
Wyjście klasy 3a do Strefy Odkrywania Wyobraźni i Aktywności
DOFINANSOWANIE ZE ŚRODKÓW BUDŻETU PAŃSTWA W ZAKRESIE TECHNOLOGII INFORMACYJNO - KOMUNIKSCYJNYCH
Nocowanie w szkole – niezapomniana przygoda uczniów klas 4a i 5b
W piątkowy wieczór 13 czerwca 2025r uczniowie klas 4a i 5b wzięli udział w wyjątkowym wydarzeniu – nocowaniu w szkole. Była to długo wyczekiwana okazja do wspólnej zabawy, integracji i spędzenia czasu poza tradycyjnymi ramami lekcyjnymi. Dla wielu uczniów było to pierwsze takie doświadczenie i jak zgodnie stwierdzili – na pewno nie ostatnie!
Wieczór rozpoczął się od emocjonujących rozgrywek sportowych na sali gimnastycznej, które przygotował pan Marcin Kieruczenko. Uczniowie rywalizowali w drużynach w różnych konkurencjach, takich jak mecze piłki nożnej i siatkowej, wyścigi rzędów czy zabawy z piłką. Wspólne sportowe zmagania dostarczyły wszystkim mnóstwo radości, a atmosfera była pełna śmiechu, dopingu i pozytywnej energii.
Po intensywnym wysiłku fizycznym przyszedł czas na zasłużony odpoczynek i… pizzę! Kolacja w takim wydaniu smakowała wyjątkowo, zwłaszcza w towarzystwie kolegów i koleżanek z klasy.
Wieczór zakończył się wspólnym oglądaniem filmu, który idealnie pasował do atmosfery relaksu po aktywnym dniu. Wszyscy wygodnie ułożyli się na śpiworach, kocach i materacach, a ekran rozświetlił się światłem ulubionej familijnej produkcji.
Dziękujemy rodzicom z trójek klasowych za pomoc w organizacji tego wydarzenia. To była niezapomniana noc – pełna śmiechu, ruchu i przyjaźni.
Sylwia Idzikowska, Sylwia Mazurek
W dniu 13 czerwca 2025 klasa 4A uczestniczyła w zajęciach z geografii w plenerze podczas nocowania w szkole.
Uczniowie zostali podzieleni na grupy a ich zadaniem było wyznaczenie kierunków geograficznych za pomocą kompasu oraz narysowanie „ róży wiatrów” na chodniku przed szkołą. W celu prawidłowego wykonania zadania należało przypomnieć sobie nazwy kierunków głównych i pośrednich w języku angielskim. Następnie chętne dzieci określały położenie obiektów względem siebie.
Zajęcia przeprowadzane w terenie z nauczycielem geografii pozytywnie wpłynęły na kształtowanie u uczniów relacji z otaczającą naturą oraz miały aspekt integracyjny – naukę wspólnej pracy.
K.Pazdan
Innowacja pedagogiczna w klasie V a
W tym semestrze uczniowie klasy V a uczestniczyli w realizacji innowacji pedagogicznej pod tytułem „Moc klasowych emocji”. Podczas godzin wychowawczych uczyli się, jak rozpoznawać i nazywać emocje, radzić sobie ze stresem, budować poczucie własnej wartości, a także rozwijali umiejętności społeczne w budowaniu poprawnych relacji z samym sobą, innymi dziećmi oraz dorosłymi. Na każdych zajęciach słuchali opowieści ducha Gotfryda, który był przewodnikiem w wędrówce przez świat emocji. Uczniowie chętnie wykonywali zadania, podczas których przekonali się, że każdy z nas jest inny, a wstyd czy złość są czymś naturalnym. Dzięki zdobytej wiedzy i umiejętnościom będą mogli lepiej zadbać o relacje w klasie w następnym roku szkolnym.
M. Szabaciuk
Dzień Mamy i Dzień Taty w klasie V a
Dnia 11 czerwca w klasie V a odbyła się niezwykła uroczystość – Dzień Mamy i Dzień Taty. Z tej okazji uczniowie przygotowali występy teatrzyków kukiełkowych w oparciu o bajki Ignacego Krasickiego i Adama Mickiewicza, następnie złożyli swoim rodzicom życzenia oraz wręczyli kwiaty, czym wzruszyli wiele mam. Na zakończenie spotkania odbył się słodki poczęstunek.
Uroczystość była okazją do rozmowy i lepszego poznania się rodziców oraz do integracji zespołu klasowego.
M. Szabaciuk
Obchody Dnia Patrona stały się już tradycją naszej szkoły. 21 maja cała społeczność szkolna miała swoje święto zorganizowane pod hasłem „Słowa mają moc”. W tym dniu zamiast w lekcjach uczniowie uczestniczyli w różnych zajęciach. Dzieci z klas I-III rysowały portrety Bolesława Prusa, przygotowywały prezentacje będące reklamą używania słów: PROSZĘ, PRZEPRASZAM, DZIĘKUJĘ, a także na podstawie wierszy i opowiadań poznawały powiedzenia i przysłowia używane w języku polskim.
Natomiast uczniowie klas IV-VIII pracowali w grupach w językowych stacjach zadaniowych oraz przygotowywali prezentacje pod hasłem STOP HEJTOWI!
Przedstawiciele wszystkich klas zaprezentowali również przebrania postaci z utworów naszego patrona. Prezentacje zostały ocenione przez jury, a zwycięskie klasy w kategorii klas I-III i IV-VIII otrzymały nagrody pieniężne ufundowane przez Radę Rodziców, które będą mogły przeznaczyć na wyjścia na pizzę.
Obchody Dnia Patrona stały się również okazją do poznania ciekawostek z życia Bolesława Prusa, który był jednym z pionierów jazdy na rowerze. Dlatego publiczność poznała historię rowerów oraz zasady bezpiecznej jazdy. Obejrzała także pokaz jazdy ekstremalnej na rowerach w wykonaniu uczniów kl. VI a. Na zakończenie uroczystości zostały wręczone pochwały dyrektora uczniom, którzy aktywnie angażowali się w pracę szkoły, a zwycięzcom szkolnych konkursów – nagrody książkowe.
Uroczystość przygotowały panie: Marzanna Szabaciuk i Katarzyna Modrzewska – Piesta,
a uświetniły ją występy taneczne oraz piosenki w wykonaniu chóru szkolnego pod kierunkiem pana Cezarego Wocha, a także piękne dekoracje przygotowane pod kierunkiem pani Doroty Domańskiej.M. Szabaciuk
„Czy w bibliotece giną książki”? Klasa 3A w bibliotece miejskiej
12 maja 2025r. uczniowie klasy 3A wybrali się do Miejskiej Biblioteki Publicznej w Międzyrzecu Podlaskim aby rozwiązać zagadkę „Czy w bibliotece giną książki?”. Trzecioklasiści rozmawiali o tym, dlaczego książki czasem znikają z bibliotecznych półek i co możemy zrobić, by temu zapobiec. Powstały kolorowe plakaty z zasadami korzystania z książek i biblioteki.
Serdecznie dziękujemy Miejskiej Bibliotece Publicznej za zaproszenie, przeprowadzenie ciekawych zajęć oraz upominki.
E. ChromikRozstrzygnięcie konkursu „Narysuj swojego zwierzaka”
W sobotę 10 maja 2025r. w Pałacu Potockich został podsumowany konkurs plastyczny pt. „Narysuj swojego zwierzaka”. Uczniowie naszej szkoły – Miłosz Skaruz z kl. 1A oraz Marcela Błazik z kl. 3A otrzymali drugie miejsca w swoich kategoriach wiekowych. Prace uczennic z klasy 2A - Gabrieli Piesiak i Darii Wieliczko zostały wyróżnione. Laureaci otrzymali bony na zakupy do sklepu zoologiczno – wędkarskiego Kakadu. Wszystkim uczestnikom konkursu zostały wręczone dyplomy oraz słodkie upominki od firmy Gerard. Serdecznie gratulujemy.
Uczniowie ZPO2 stypendystami programu "Lubelskie wspiera uzdolnionych 2024-2025"
W dniach 28 i 29 kwietnia 2025 roku odbyła się Gala Stypendystów progranu Fundusze Europejskie dla Lubelskiego. W Sali Operowej Centrum Spotkania Kultur w Lublinie 1087 uczniów z całego województwa lubelskiego odebrało stypendia z rąk Członka Zarządu Województwa Lubelskiego Marcina Szewczaka.
Z radością informujemy, że wśród stypendystów znalazło się trzech uczniów naszej szkoły: Jagoda Horbowiec, Piotr Horbowiec i Hanna Korpysz, którzy otrzymali stypendia w ramach programu stypendialnego "Lubelskie wspiera uzdolnionych 2024-2025".
Serdecznie gratulujemy naszym uczniom sukcesu i życzymy wytrwałości w rozwijaniu swoich pasji.
Podczas omawiania lektury „Mały Książę” uczniowie klas VII pracowali w grupach i przygotowali makiety planet odwiedzanych przez bohatera oraz jego rodzinnej asteroidy B-612. W czasie prezentacji opowiadali o spotkaniach Małego Księcia z Królem, Próżnym, Pijakiem, Biznesmenem, Latarnikiem i Geografem. Dzielili się również spostrzeżeniami na temat wad dorosłych symbolizowanych przez bohaterów planet. Podobnie jak Mały Książę stwierdzili, że „dorośli są zdecydowanie śmieszni i dziwni”…
M. Szabaciuk
Szkolne obchody rocznicy uchwalenia Konstytucji
W ramach tegorocznych obchodów rocznicy uchwalenia Konstytucji 3 Maja w naszej szkole uczniowie klas IV-VIII mogli wziąć udział w grze terenowej "Zaginiona konstytucja". Od poniedziałku do środy na terenie placówki pojawiały się zadania do wykonania. Po rozwikłaniu wszystkich łamigłówek, uczestnicy gry dowiedzieli się, gdzie przechowywany jest oryginalny egzemplarz konstytucji z 1791. Sponsorem nagród w grze był Instytut Pamięci Narodowej.
Uczniów klas I-III zaś w środę 30.04.25 odwiedzili znamienici goście - sam król Stanisław August Poniatowski, współtwórca konstytucji - Hugo Kołłątaj oraz marszałek Sejmu Wielkiego - Stanisław Małachowski. Przygotowali oni krótką pogadanką dotyczącą znaczenia Konstytucji 3Maja.
Iwona Bielecka
30 kwietnia 2025r. uczniowie klas 2B i 3A wraz z wychowawcami p.Beatą Kostecką i p.Emilią Chromik oraz opiekunami p.Sylwią Muszyńską i p.Katarzyną Modrzewską – Piestą wybrali się na wycieczkę do Warszawy.
Pierwszym punktem programu było oglądanie stolicy z tarasu widokowego Pałacu Kultury i Nauki. Następnie udaliśmy się do centrum artystyczno – rozrywkowego Jungle Academy. Dzieci mogły uwolnić swoje emocje oraz przeżyć ekscytującą zabawę. Po obiedzie pojechaliśmy do Minicity. W małym miasteczku uczniowie wcielili się w wybrane role zawodowe i pracowali w realistycznie odwzorowanych miejscach pracy wyposażonych w profesjonalny sprzęt. Za swoją pracę otrzymali zapłatę – „miniaksy”, za które zrobili zakupy w sklepiku.
W drodze powrotnej zatrzymaliśmy się na posiłek w McDonald’s.
To był bardzo wesoły dzień. Na długo pozostanie w naszej pamięci.
Klasa 3A wygrała w konkursie plastycznym
Uczniowie klasy 3A wzięli udział w konkursie Czyściochowej Akademii firmy Rossmann. Zadanie polegało na wykonaniu plakatu promującego odcinek słuchowiska „Kot Pupik i szalona jazda”. W wykonanie plakatu zaangażowała się cała klasa. Dzieci wymyśliły również krótką rymowankę. Praca trzecioklasistów wygrała i w nagrodę każde dziecko otrzymało: dyplom, naklejki, ciastolinę do mycia i pastylkę do kąpieli PLUM! Czyściochowo.
Dnia 11 kwietnia odbyła się wycieczka do Warszawy, w której uczestniczyli uczniowie klas: V A, VI B i VII B pod opieką pań: Marzanny Szabaciuk, Iwony Bieleckiej, Marzanny Okrasy i Natalii Kiryluk. Najpierw uczestnicy mogli sprawdzić swoją pomysłowość oraz refleks podczas zabaw w pokojach zagadek, a następnie obejrzeli spektakl pt. „Dreams” w Teatrze Capitol. Po spektaklu aktorzy przeprowadzili krótkie warsztaty, na które zaprosili na scenę wybrane osoby z widowni. Jedną z tych osób był uczeń klasy V A. Widzowie mieli też możliwość porozmawiania z aktorami i zrobienia sobie z nimi zdjęcia, co było dla nich niesamowitym przeżyciem.
Po wyjściu z teatru uczestnicy udali się na krótki spacer i odwiedzili Grób Nieznanego Żołnierza. Ostatnim punktem programu wycieczki były lekcje muzealne w Muzeum Narodowym w grupach: „Królowie Polski” oraz „Malarstwo historyczne. Jan Matejko i inni”.
Mimo zimowej pogody, która tego dnia wszystkich zaskoczyła, wycieczka się udała i uczniowie wrócili bardzo zadowoleni.
M. Szabaciuk
Wizyta w ,,Skarbcu Regionu" i Akcja Żonkile
Dnia 10 kwietnia 2025r. klasa IVa uczestniczyła w lekcji bibliotecznej przygotowanej przez Miejską Bibliotekę Publiczną. Zajęcia prowadzone były przez Panią Annę Żukowską, która zapoznała nas z historią naszego miasta Międzyrzeca Podlaskiego. Pani Anna zaprezentowała stare fotografie naszego miasta. Wizyta w ,,Skarbcu Regionu” stała się wstępem do krótkiej wycieczki. Odwiedziliśmy miejsca charakterystyczne dla Kultury Żydowskiej.
Był to nasz pomysł na udział w Ogólnopolskiej akcji „Żonkile” organizowanej przez Muzeum Historii Żydów Polskich Polin. Nasi uczniowie dowiedzieli się, że 19 kwietnia przypada 82. rocznica wybuchu powstania w getcie warszawski.
W hołdzie ofiarom Holokaustu złożyliśmy żółty kwiat pod pomnikiem ,,Modlitwa”. Taka lekcja historii z pewnością zapadnie wszystkim w pamięć.
Sylwia Idzikowska, Natalia Kowalska-Sykterz
Zwiedzamy „Perły Lubelszczyzny”
Uczniowie klas IV a i V b pod opieką swoich pań: Sylwii Idzikowskiej i Sylwii Mazurek w dniu 03.04.2025r. wyruszyli na wycieczkę, aby zwiedzić ciekawe miejsca naszego regionu.
W planie wyprawy znalazło się uzdrowisko Nałęczów, gdzie dzieci miło spędziły czas w Parku Zdrojowym, oglądały zabytkowe obiekty i cieszyły oczy budzącą się do życia fauną i florą. Nie zabrakło odwiedzin Domu Zdrojowego i Palmiarni. Tam każdy spróbował wód uzdrowiskowych i wyraził opinię na temat ich smaku.
Kolejnym miejscem wartym zobaczenia okazała się dotychczas działająca kuźnia w Wojciechowie. W kuźni uczniowie z zainteresowaniem wysłuchali opowieści o historii tego miejsca, obejrzeli pokaz pracy kowala i mieli możliwość kuć żelazo od opieką fachowca.
Ostatnią miejscowością, która została spenetrowana przez nasze dzieci, był Kazimierz Dolny. Po sutym obiedzie i spotkaniu z przewodnikiem ciężko było wejść na Górę Trzech Krzyży, ale widok na Wisłę i leżące u stóp miasto wynagrodził trudy wspinaczki. Na dole w słońcu połyskiwała tafla rzeki, a przewodnik ciekawie opowiadał o historii miasta. Następnie wycieczka skierowała się w ruiny starego zamku oraz do sąsiadującej baszty, po czym wszyscy zeszli na Duży Rynek, by podziwiać zabytki architektury i słuchać związanych z miastem opowieści. Po zakupieniu pamiątek pozostało jeszcze odwiedzić okoliczną atrakcję, czyli wąwóz lessowy. Ten punkt programu zakończył wycieczkę.
W drodze powrotnej rozochoceni, rozgrzani piękną wiosenną pogodą wycieczkowicze już planowali kolejny wyjazd. Szczęśliwi, w dobrym humorze dotarli do domu. Teraz wystarczy trochę cierpliwości, a marzenie o następnej wycieczce się ziści.
Jolanta Gruszczyńska
Z FREDROWSKIEGO NA NASZE, CZYLI O CO CHODZI W „ZEMŚCIE”
„Zemsta” Aleksandra Fredry nie jest lekturą łatwą ani do przeczytania, ani do zrozumienia. Przekonali się o tym siódmoklasiści podczas omawiania utworu na lekcjach języka polskiego. Na szczęście udało się go trochę „oswoić”. Uczniowie, pracując w grupach, zagłębiali się w tekst lektury i próbowali go przełożyć na język współczesny. Ponadto wybrany fragment komedii przedstawiali w postaci komiksu, który następnie prezentowali na forum klasy.
Trzeba przyznać, że z zadaniem poradzili sobie świetnie!
M. Szabaciuk
„English around us” – Angielski wokół nas
W kwietniu br. uczniowie kl. IVa naszej szkoły mieli okazję wziąć udział w projekcie z języka angielskiego zatytułowanym ‘English around us’ – „Angielski wokół nas”. Projekt edukacyjny polegał na przygotowaniu plakatu/kolażu z wycinkami z opakowań produktów lub ulotek zawierających angielskie słówka lub zwroty. Dzięki temu dzieci zaobserwowały, że język angielski faktycznie jest „wokół nas” oraz pogłębiły znajomość słownictwa z danego zakresu.
K.Pazdan, S. Idzikowska
„Jeżeli umiecie patrzeć, zobaczycie, że cały świat jest ogrodem”.
Te słowa odnoszą się do bohaterów powieści Tajemniczy ogród. Podobnie jak jej główna postać, Mary Lennox, każdy z nas jest kwiatem, który może się rozwijać i w pełni zakwitnąć w odpowiednich warunkach i będąc otoczonym troską.
Dlatego po omówieniu lektury klasa V „a” postanowiła założyć swój klasowy TAJEMNICZY OGRÓD. Każdy uczeń posadził w doniczce swoją własną roślinkę i opatrzył ją karteczką z napisem wyznaczającym cel życia, zarówno rośliny, jak i człowieka. Wśród nich pojawiły się hasła: CHCĘ ROSNĄĆ, BĘDĘ SIĘ ROZWIJAĆ, CHCĘ POWOLI NABIERAĆ KOLORU, ŚWIAT JEST PIĘKNY…
Przez kolejne tygodnie dyżurni będą się opiekować roślinami, ucząc się tym samym odpowiedzialności, a wszyscy uczniowie będą obserwować, jak zmienia się ich TAJEMNICZY OGRÓD.
M. Szabaciuk
Konkurs logopedyczno- recytatorski „Wierszyki łamiące języki”
2.04.2025r. odbył się w naszej szkole konkurs logopedyczno- recytatorski „Wierszyki łamiące języki”.
Uczestnikami byli uczniowie klas IV- VI. Wszyscy wykazali się bardzo dobrą znajomością tekstów oraz nienaganną dykcją, co w przypadku takich utworów zwanych „łamańcami językowymi” nie jest rzeczą łatwą.
Najlepiej swój wiersz zaprezentował Adam Lecyk z klasy 4a
II miejsce ex aequo zajęły: Dominika Sidorczuk klasa 4b i Jagoda Horbowiec klasa 5a
III miejsce także ex aequo: Wiktoria Świderska klasa 5a i Adrianna Mieczaj klasa 4a
Gratulujemy zwycięzcom.
Organizatorkami konkursu były: p. Mirosława Cholewa, p. Marzanna Szabaciuk i p. Agata Modzelewska.
Marshmallow Challenge klasy VIB
Podczas jednej z godzin wychowawczych klasa VI B podjęła "piankowe wyzwanie". Marshmallow Challenge to prosta lekcja współpracy, innowacyjności i kreatywności. Jest znana na całym świecie. Każdy zespół musiał zbudować jak najwyższą, wolnostojącą konstrukcję, korzystając jedynie z 20 sztuk makaronu spaghetti oraz 1 metra taśmy malarskiej. Każda budowla miała utrzymać piankę marshmallow . Budowanie wieży z makaronu okazało się wyjątkowo trudnym zadaniem. Tylko nielicznym zespołom udało się stworzyć stabilną konstrukcję. Zdecydowana większość utrzymywała się jedynie przez chwilę. Pozornie banalna zabawa rozwija umiejętność współpracy oraz kształtuje wyobraźnię . Pozwala spojrzeć na pracę w grupie z nieco innej perspektywy i sprawdza umiejętność nieszablonowego podejścia do problemów. Dodatkowym walorem Marshmallow Challenge była możliwość skosztowania pysznych, słodkich pianek :)
Iwona Bielecka
Pokaz teatrzyków kukiełkowych klasy V A
Uczniowie klasy V A na kolejnych lekcjach języka polskiego poznawali najsłynniejsze bajki. Aby utrwalić ich znajomość, przygotowali w grupach makiety scen teatralnych oraz kukiełki do wybranego utworu i zaprezentowali je na lekcji. Wcielili się w role narratora oraz bohaterów.
Pokaz wypadł znakomicie, choć nie obyło się bez problemów technicznych. Było przy tym mnóstwo śmiechu. Ale przecież już Ignacy Krasicki pisał: „I śmiech niekiedy może być nauką…”.
M. Szabaciuk
W dniu 21 marca 2025 roku w Zespole Placówek Oświatowych Nr 2 w Międzyrzecu Podlaskim odbył się Szkolny Dzień Profilaktyki pod hasłem „Profilaktyka zdrowia fizycznego i psychicznego”. Celem wydarzenia była promocja zdrowego stylu życia oraz zapobieganie zachowaniom ryzykownym.
W trakcie dnia uczniowie mieli możliwość poszerzenia swojej wiedzy na temat profilaktyki zdrowotnej, bezpieczeństwa oraz przeciwdziałania uzależnieniom, co miało na celu zwiększenie ich świadomości w tych obszarach.
W ramach obchodów tego dnia uczniowie prowadzili lekcje, podczas których nauczyciele nie organizowali sprawdzianów i kartkówek, co stworzyło atmosferę sprzyjającą relaksowi oraz koncentracji na tematach związanych z profilaktyką.
Każda klasa wzięła udział w przygotowaniu plakatów oraz haseł promujących pozytywne wzorce zachowań, związanych z wcześniej omówionymi tematami profilaktycznymi.
- Klasy I przygotowały plakaty dotyczące zdrowego odżywiania, promując wybór wartościowych i pełnowartościowych posiłków.
- Klasy II skupiły się na temacie sportu i aktywności fizycznej, zachęcając do regularnych ćwiczeń i dbania o kondycję.
- Klasy III podjęły temat snu i odpoczynku, podkreślając znaczenie regeneracji dla zdrowia psychicznego i fizycznego.
- Klasy IV zaprezentowały zagrożenia związane z uzależnieniem od papierosów, promując wybór zdrowego stylu życia.
- Klasy V przygotowały materiały o uzależnieniu od alkoholu, zwracając uwagę na negatywne konsekwencje picia alkoholu w młodym wieku.
- Klasy VI przedstawiły temat cyberprzemocy i hejtu w internecie, zachęcając do szacunku i życzliwości w sieci.
- Klasy VII skupiły się na uzależnieniu od narkotyków i dopalaczy, przestrzegając przed niebezpieczeństwami związanymi z ich zażywaniem.
Wszystkie plakaty były pełne kreatywności i przekonywały do podejmowania odpowiedzialnych wyborów, które mają pozytywny wpływ na zdrowie i dobrostan uczniów.
Klasy I-III miały okazję uczestniczyć w spotkaniach z panią Sylwią Siudym-dietetykiem, która przybliżyła im podstawowe zasady zdrowego odżywiania. Szczególną uwagę poświęciła tematyce przygotowywania drugiego śniadania, które jest istotnym elementem codziennej diety. Pani dietetyk omówiła m.in. piramidę żywienia, wyjaśniając, jak właściwie komponować posiłki, aby były one pełnowartościowe i zrównoważone. Uczniowie poznali 6 pomysłów na zdrową i pożywną owsiankę, która dostarcza energii na cały dzień, oraz nauczyli się, jak przygotować kolorowe i zdrowe kanapki, które stanowią doskonałą alternatywę dla tradycyjnych posiłków. Dzięki spotkaniu uczniowie zdobyli cenną wiedzę na temat roli właściwego odżywiania w codziennym życiu i nauczyli się, jak w prosty sposób dbać o zdrowie poprzez wybór odpowiednich produktów.
Ochotnicza Straż Pożarna „Stołpno” przeprowadziła dla uczniów klas I-VII zajęcia z zakresu udzielania pierwszej pomocy. Uczniowie mieli okazję zapoznać się z podstawowymi zasadami pomocy przedmedycznej, w tym z techniką resuscytacji krążeniowo-oddechowej (RKO), sposobem układania poszkodowanego w pozycji bezpiecznej bocznej, a także z zasadami postępowania w przypadku urazów oraz w sytuacjach zagrażających życiu. Tego typu kursy mają na celu nie tylko edukację, ale także przygotowanie młodych ludzi do skutecznego reagowania w sytuacjach kryzysowych.
Zajęcia relaksacyjne dla klas IV-VII poprowadziła pani Aleksandra Szabaciuk, studentka Akademii Wychowania Fizycznego. W trakcie spotkania uczestnicy wzięli udział w burzy mózgów na temat skojarzeń związanych z relaksacją. Następnie wykonali techniki oddechowe oraz ćwiczenia w kręgu, które pomogły im się zrelaksować, zmniejszyć napięcie i poprawić koncentrację. Uczniowie mieli możliwość odprężenia się, co wpłynęło na ich samopoczucie, zwiększając poczucie spokoju i równowagi. Burza mózgów na temat skojarzeń z relaksacją pozwoliła im zrozumieć, jak ważne jest dbanie o zdrowie psychiczne i fizyczne. Zajęcia te mogły także pomóc w budowaniu więzi między uczniami, poprawiając atmosferę w grupie.
Pielęgniarka szkolna, pani Katarzyn Bujak, udzieliła uczniom cennych informacji na temat dbania o zdrowie. W trakcie spotkania omówiła, jak prawidłowo mierzyć temperaturę ciała, ciśnienie krwi oraz poziom cukru. Uczniowie dowiedzieli się również, jak wykonać opatrunek w przypadku drobnych urazów. Dodatkowo, chętni uczniowie mieli okazję zważyć się, zmierzyć swoje wymiary oraz obliczyć wynik BMI, co pomogło im lepiej poznać stan swojego zdrowia.
Stoisko owocowo-warzywne zostało przygotowane przez Samorząd Uczniowski. Wprowadzenie takiej inicjatywy nie tylko zachęcało do zdrowych wyborów żywieniowych, ale także przyciągało uwagę, dając możliwość spróbowania różnych, świeżych owoców i warzyw, które wzbogacają codzienną dietę.
Ponadto, puszczana relaksacyjna muzyka stwarzała atmosferę odprężenia i spokoju, co pozwalało uczniom oderwać się od codziennego stresu szkolnego. Takie połączenie zdrowej żywności z przyjemnym otoczeniem miało korzystny wpływ na samopoczucie i nastrój uczniów, sprzyjając integracji.
Uczniowie, przychodząc do szkoły w kolorowych skarpetkach nie do pary, wyrazili solidarność z osobami z Zespołem Downa. Pani psycholog, chcąc wesprzeć tę inicjatywę, przygotowała gazetkę, którą umieściła na korytarzu. Zawierała ona informacje o Zespole Downa, wyjaśniając, czym jest ta niepełnosprawność i jakie wyzwania napotykają osoby nią dotknięte. Gazetka była również zaproszeniem do rozmów o tolerancji, szacunku i empatii. Dzięki temu uczniowie mogli na co dzień spotykać się z ważnymi treściami, które rozwijały ich wrażliwość na potrzeby innych.
Na koniec zajęć każda klasa przyniosła do świetlicy szkolnej swoje wykonane prace oraz łańcuch wsparcia, na którym zapisane zostały wyrazy i zdania pełne pozytywnego wsparcia. Wyeksponowanie prac przy wejściu do szkoły miało ogromny wpływ na uczniów, którzy czuli dumę ze swojego wkładu i zaangażowania. Ta inicjatywa zbudowała atmosferę wzajemnego szacunku i solidarności, pomagając uczniom poczuć się bardziej zjednoczonymi i zmotywowanymi do dalszej współpracy.
Z całego serca dziękuję zaproszonym gościom za pomoc w zorganizowaniu całego przedsięwzięcia. Społeczności szkolnej dziękuję za aktywne uczestnictwo w obchodach Szkolnego Dnia Profilaktyki. Wasze zaangażowanie, pomysły i współpraca sprawiły, że wydarzenie to było nie tylko inspirujące, ale także pełne wartościowych doświadczeń.
Jeszcze raz dziękuję za włożony wysiłek i zaangażowanie. Mam nadzieję, że wspólnie stworzymy jeszcze wiele takich wydarzeń, które będą sprzyjały dalszemu rozwojowi naszej szkoły i uczniowskiej społeczności.
Z wyrazami wdzięczności,
Małgorzata Michalak
Koordynator Dnia ProfilaktykiDnia 17.03.2025r. rozpoczęliśmy obchody dnia św. Patryka od poszukiwania skarbu, który został ukryty w bibliotece szkolnej. Następnie odbyły się warsztaty dla klas 1-3. Nie zabrakło koloru zielonego, dobrej zabawy, licznych konkurencji i nagród. Warsztaty przeprowadziła klasa 6B gr.1 razem z nauczycielem, panią Katarzyną Modrzewską-Piestą. Dziękujemy paniom z biblioteki szkolnej za pomoc w zorganizowaniu dnia św. Patryka i poniżej załączamy kilka zdjęć
„Klasa 3a proponuje przeczytać”
Przed feriami zimowymi w klasie 3a został ogłoszony konkurs pt. „Klasa 3a proponuje przeczytać”. Zadanie polegało na wypożyczeniu i przeczytaniu wybranej książki a następnie wykonaniu plakatu promującego przeczytanie właśnie tej książki. Po feriach wpłynęło 8 pięknych prac. Spośród nich komisja konkursowa w składzie pań bibliotekarek i wychowawcy klasy podała wyniki:
1 miejsce – Oliwier Krupski i Marcela Błazik
2 miejsce – Mateusz Czyżewski i Gabriel Głowniak
3 miejsce – Julia Bogucka i Inga Kalisz
Wyróżnienie – Piotr Kowalczyk i Andżelika Świderska.
Wszyscy uczestnicy konkursu otrzymali pamiątkowe dyplomy oraz upominki. Serdecznie dziękujemy za udział w konkursie. Plakaty można oglądać na drzwiach obok biblioteki szkolnej.
UCZNIOWIE KLASY IV „A” W SZKOLE LATANIA
Kto z nas nie marzy o tym, aby nauczyć się latać? Uczniowie klasy IV „a” mieli taką możliwość i ukończyli przyśpieszony kurs w SZKOLE LATANIA KAJKA I KOKOSZA. Odbył się on 10 marca na lekcji języka polskiego podsumowującej omówienie lektury „Kajko i Kokosz. Szkoła latania”. Uczniowie podzieleni na drużyny: Mirmiła, Łamignata, Jagi i Lubawy zadawali pytania dotyczące znajomości treści lektury pozostałym grupom. Za prawidłową odpowiedź przedstawiciel grupy samolotem wykonanym z papieru mógł spróbować trafić do otworu w planszy i zdobyć odpowiednio 10, 20 lub 30 punktów.
Uczniowie musieli więc wykazać się nie tylko znajomością treści komiksu, ale także precyzją rzutu. Pojedynek okazał się bardzo emocjonujący, ale wszyscy poradzili sobie bardzo dobrze, dlatego otrzymali pamiątkowe dyplomy ukończenia kursu.
M. Szabaciuk
10 marca 2025r. uczniowie klasy 3a wybrali się do Kawiarni „Słodko - Gorzka” aby wspólnie świętować Dzień Kobiet. W miłej atmosferze dzieci zjadły pyszne gofry. Miały również okazję zaprezentować swoje dobre maniery w miejscu publicznym. Nie brakowało uśmiechów i serdeczności. To był miły czas spędzony we wspólnym towarzystwie.
Noc z 07.02.25 na 08.02.25 była dla klasy VI B znakomitą okazją do zabawy i integracji. Już po raz drugi nocowaliśmy w szkole. Czas upłynął nam na zawodach sportowych, grze terenowej, grach planszowych oraz klasowym poczęstunku. Opiekę nad uczniami sprawowała p. I. Bielecka i p. M. Okrasa.
Projekt edukacyjny z geografii „Miasta w Polsce”
Uczniowie klas 7a i 7b wzięli udział w projekcie edukacyjnym z geografii pt. „Miasta w Polsce”. Praca na dwóch jednostkach lekcyjnych polegała na przygotowaniu, a następnie zaprezentowaniu na forum klasy informacji na temat wybranego miasta w Polsce. Uczniowie pracowali w grupach i omawiali miasta w trzech aspektach: historii powstania miejscowości, wartości kulturowych i turystycznych oraz pełnionych obecnie funkcji.
Dowiedzieliśmy się, że na terenie Polski od 1 stycznia 2025 roku jest 1020 miast. Największe miasta w Polsce, to te, gdzie mieszka najwięcej osób: Warszawa, Kraków, Wrocław, Łódź, Poznań, Gdańsk, ale uczniowie wybierali również mniejsze miejscowości, np. Zakopane, Katowice, Bydgoszcz, Sopot, Hel, a także Międzyrzec Podlaski.
Uczniowie z wielkim zaangażowaniem przygotowywali plakaty i wyszukiwali bardzo ciekawe informacje, korzystając z różnych źródeł, a także własnych doświadczeń, czyli wspomnień z wycieczek po kraju.
K. Pazdan
Podsumowanie programu profilaktycznego „Cukierki”
Uczniowie klas 3 „a” i 3 „b” wzięli udział w ośmiotygodniowym programie profilaktycznym pt. „Cukierki”, który był realizowany w naszej szkole pod kierunkiem psychologa szkolnego, pani Małgorzaty Michalak. Program oparty na bajce profilaktycznej o tym samym tytule, pomógł dzieciom zdobyć cenną wiedzę na temat środków uzależniających, zagrożeń z nimi związanych oraz rozwijać postawy asertywne.
Podczas zajęć uczniowie poznali zasady postępowania w sytuacjach związanych z kontaktami z osobami nieznajomymi oraz dowiedzieli się, jak i do kogo zwrócić się o pomoc w razie zagrożenia. Zajęcia obejmowały zarówno teorię, jak i praktyczne ćwiczenia, które pozwoliły dzieciom lepiej zrozumieć omawiane tematy. Uczestnicy programu wykazali się dużym zaangażowaniem i chętnie odpowiadali na pytania dotyczące treści bajki. Potrafili także ocenić postępowanie bohaterów, co świadczy o ich rosnącej świadomości i odpowiedzialności.
W trakcie programu dzieci aktywnie uczestniczyły w grach i zabawach, a efektem ich pracy była stworzenie własnoręcznych książeczek ilustrujących omawiane zagadnienia. Prace te, pełne kreatywności i kolorowych ilustracji, stanowiły zwieńczenie całego programu i były doskonałym dowodem na to, jak skutecznie uczniowie przyswoili ważne treści profilaktyczne.
Zajęcia programu „Cukierki” zakończyły się dużym sukcesem, a uczniowie wykazali się dużym zainteresowaniem i odpowiedzialnością w temacie profilaktyki uzależnień.
Małgorzata Michalak- realizatorka programu w szkole
Szkolny Konkurs Recytatorski klas I – III
29.01.2025 r. odbył się Szkolny Konkurs Recytatorski klas I – III. Wzięło w nim udział 12 uczestników, po dwie osoby z każdej klasy. Uczniowie zostali wyłonieni w konkursach klasowych.
Uczniowie zaprezentowali przygotowane przez siebie wiersze, a komisja w składzie p. Jolanta Gruszczyńska, p. Anna Sobiczewska i p. Natalia Sykterz wyłoniła zwycięzców.
I m. – Natalia Gawryluk z kl. 3B
II m. – Daria Bębenek z kl. 3A
III m. – Alicja Witek z kl. 2A
Zwycięzcy wezmą udział w kolejnym etapie, czyli Miejskim Konkursie Recytatorskim im. Jana Brzechwy.
Rozstrzygnięcie konkursu plastycznego dla klas I – III „Kochamy zimę”
28 stycznia 2025r. został rozstrzygnięty konkurs plastyczny dla klas I – III pt. „Kochamy zimę”. Zadanie polegało na samodzielnym wykonaniu, techniką dowolną, prac plastycznych nawiązującej do tematu konkursu. Komisja Konkursowa w składzie:
1. Cezary Woch – nauczyciel plastyki
2. Natalia Kowalska – Sykterz – nauczyciel biblioteki
3. Anna Sobiczewska – nauczyciel biblioteki
ogłosiła następujące wyniki:
1 miejsce – Daria Wieliczko z kl. 2A i Zofia Szmytko z kl. 3B
2 miejsce – Bruno Andrzejuk z kl. 2A i Alicja Nikończuk z kl. 3A
3 miejsce – Lena Kowalska z kl. 2A i Lena Żuk z kl. 1B
Wyróżnienie – Laura Kortoniuk z kl. 3B i Gabriela Piesiak z kl. 2A
Wszyscy uczestnicy konkursu otrzymali pamiątkowe dyplomy oraz upominki. Serdecznie gratulujemy.
Dnia 18 grudnia 2024 roku w Bibliotece Szkolnej odbyła się uroczystość pasowania na czytelnika uczniów klas 1a i 1b. Mali uczniowie z ogromnym entuzjazmem wkroczyli na swoją czytelniczą ścieżkę. Uroczystość rozpoczęła się od przedstawienia zasad korzystania z biblioteki.
Każdy pierwszoklasista otrzymał symboliczną kartę czytelnika oraz książkę „Wnuczka antykwariusz”. Specjalnym punktem programu było odczytanie przysięgi czytelnika przez uczniów, którzy z dumą deklarowali, że będą dbać o książki i często odwiedzać bibliotekę.
Na zakończenie uroczystości najmłodsi czytelnicy mogli przeglądać książki i wypożyczyć swoje pierwsze lektury. Opiekunki biblioteki, uśmiechnięte witały nowych członków biblioteki, życząc im wspaniałych przygód literackich.
Całe wydarzenie przebiegło w radosnej i niezwykle kameralnej atmosferze, która z pewnością zapadnie w pamięć naszych małych czytelników.
Aby lepiej zapamiętać omawiane lektury, uczniowie klas V„a”, VII„a” i VII„b” wykonali na lekcjach języka polskiego prace projektowe. Piątoklasiści realizowali projekt „Lektura w pudełku” związany z utworem „Opowieści z Narnii. Lew, Czarownica i stara szafa”. Ich zadaniem było wykonanie makiety szafy, przez którą bohaterowie lektury przedostają się do fantastycznej krainy. We wnętrzu szaf znalazły się elementy krajobrazu Narnii oraz postacie związane z akcją książki.
Z kolei siódmoklasiści wykonywali lapbooki utrwalające wiadomości o lekturach: „Latarnik” oraz „Opowieść wigilijna”.
Podczas pracy uczniowie mieli okazję wykazać się pomysłowością, a pracując w grupach - do zacieśnienia relacji koleżeńskich.
Wszystkie projekty można obejrzeć w sali 58.
M. Szabaciuk
Dnia 19 grudnia w klasie 4A odbyła się wigilia klasowa, podczas której celebrowaliśmy zbliżające się święta Bożego Narodzenia. To niezwykłe spotkanie rozpoczęliśmy od odczytania fragmentu Ewangelii o narodzeniu Jezusa i podzieliliśmy się opłatkiem, składając sobie wzajemne życzenia. Był to bardzo wzruszający moment, pełen serdeczności i ciepła. Dzięki zaangażowaniu rodziców w sali pojawiła się choinka oraz pyszne potrawy. Spotkanie upłynęło w bardzo miłej i świątecznej atmosferze.
Już wiem, że za rok też wspólnie zasiądziemy przy klasowym, wigilijnym stole.
Sylwia Idzikowska
Świąteczna lekcja języka angielskiego w klasie IVa
W dniu 19 grudnia w klasie IV a została przeprowadzona lekcja okolicznościowa. Nadchodzące święta Bożego Narodzenia stały się okazją, aby poznać tradycje i zwyczaje związane z tym wydarzeniem w różnych częściach świata.
Czwartoklasiści wzięli udział w klasowym konkursie „Spelling Master” polegającym na przeliterowaniu po angielsku wylosowanych słów dotyczących świąt, ćwicząc w ten sposób umiejętność poprawnej wymowy. Najlepsi uczniowie zostali nagrodzeni drobnymi upominkami.
Dzieci w miłej atmosferze przypomniały sobie słownictwo rozwiązując proste quizy, następnie wspólnie zaśpiewały słynną piosenkę w wersji karaoke „Jingle bells”. Na koniec zajęć życzyliśmy sobie „Merry Christmas and Happy New Year”.
K.Pazdan, S.Idzikowska
Warsztaty świąteczne dla klas 0-3
W dniach 12-13.12.2024 odbyły się warsztaty świąteczne dla klas 0-3, przeprowadzone przez klasę 6b grupa 1 pod kierunkiem Pani Katarzyny Modrzewskiej-Piesty. Dzieci dowiedziały się o tradycjach Bożonarodzeniowych w krajach anglojęzycznych. Nie zabrakło również zabaw i wesołych konkurencji, a wygrani otrzymywali w nagrodę świąteczne pierniczki i inne słodycze. Wszystkiemu przyglądał się Święty Mikołaj. Wszyscy uczestnicy byli bardzo zadowoleni. Już planujemy kolejne warsztaty. Życzymy całej społeczności szkolnej WESOŁYCH ŚWIĄT!
Klasa 6b grupa1
Andrzejki Samorządu Uczniowskiego
Co roku, ostatniego dnia listopada obchodzimy święto magii, czarów i wróżb. To właśnie w Andrzejki bawimy się i przepowiadamy to, co przed nami. Drugiego grudnia, w naszej szkole przygotowaliśmy dzień pełen atrakcji i zabaw. Uczniowie z klas 1-3 odkrywali, kim będą w przyszłości, jak będzie miał na imię wybranek serca, otrzymywali wróżbę od Wielkiej Czarodziejki oraz brali udział w różnych grach i zabawach andrzejkowych. Czy wróżby się spełnią? Zobaczymy w przyszłości! Za to pewne jest, że te zabawy przyniosły wiele radości i uśmiechu!
Samorząd Uczniowski
Przegląd Piosenki Patriotycznej
29 listopada 2024 r, odbył się Przegląd Piosenki Patriotycznej klas I – III. Prowadzące przypomniały o smutnych wydarzeniach z historii Polski, kiedy piosenki żołnierskie odgrywały ważną rolę. Często rodziły się na gorąco, w ogniu walki, zagrzewały do niej, dodawały otuchy. Upamiętniając tamte wydarzenia uczniowie poszczególnych klas zaprezentowali przygotowane przez siebie piosenki patriotyczne. Na zakończenie Dyrektor Szkoły wręczył gospodarzom klas pamiątkowe dyplomy.
Beata Kostecka
W październiku 2024r. uczniowie klasy 3a wzięli udział w konkursie Czyściochowej Akademii firmy Rossmann. Zadanie polegało na wykonaniu gry planszowej dotyczącej higieny jamy ustnej oraz napisaniu do niej instrukcji. Praca trzecioklasistów wygrała i w nagrodę każdy uczeń otrzymał szczoteczkę i pastę do zębów oraz worek do malowania.
SZKOLNY KONKURS LITERACKI
W ramach obchodów Narodowego Święta Niepodległości w naszej szkole odbył się konkurs literacki przeznaczony dla uczniów klas V – VII. Zadaniem uczestników było napisanie pracy w dowolnej formie (wiersz, opowiadanie, kartka z pamiętnika, list), która zawierałaby refleksje na temat definicji współczesnego patriotyzmu. W swojej wypowiedzi uczniowie mogli wykorzystać wiadomości z lekcji wychowawczej przygotowanej przez nauczycielki biblioteki szkolnej.
Komisja konkursowa w składzie: Marzanna Szabaciuk, Jolanta Gruszczyńska i Mirosława Cholewa oceniła dostarczone prace, biorąc pod uwagę: zgodność z tematem, zachowanie formy, obecność elementów urozmaicających tekst, oryginalność pomysłu, styl literack i ogólne wrażenie artystyczne. A oto wyniki:
I miejsce: Oskar Sobiczewski kl. VII A
II miejsce ex aequo: Wiktoria Świderska kl. V A i Paweł Kondraciuk kl. VII A
III miejsce: Aleksandra Mankiewicz kl. VI A
Wyróżnienie: Aleksandra Idzikowska kl. VII A
Laureaci otrzymali oceny dodatkowe z języka polskiego oraz pozytywne wpisy do dziennika, a także zostaną nagrodzeni podczas najbliższej uroczystości szkolnej.
Organizatorzy konkursu dziękują wszystkim uczestnikom za udział, a zwycięzcom gratulują sukcesu.
Zachęcamy do przeczytania zwycięskiej pracy Oskara Sobiczewskiego.
M. Szabaciuk
26 listopada klasy czwarte pojechały na wycieczkę do Warszawy. Pierwszym punktem był spektakl „Królowa śniegu” w teatrze Capitol. Następnie zwiedziliśmy Muzeum Pałacu Króla Jana III Sobieskiego w Wilanowie i uczestniczyliśmy w zajęciach dotyczących tradycji bożonarodzeniowych. Po smacznym obiedzie odwiedziliśmy Centrum Nauki Kopernik. Było ciekawie i wesoło. Już planujemy następny wyjazd.
Pudełka tematyczne klasy IV „a”
„Najmilsza pamiątka” – taki tytuł nosi jedno z opowiadań z cyklu „Mikołajek”. Tą pamiątką miało być zdjęcie klasowe. I właśnie w dniu, kiedy w naszej szkole były wykonywane zdjęcia klasowe, uczniowie klasy IV „a” prezentowali na lekcji języka polskiego przygotowywane podczas czytania utworu pudełka tematyczne. Mieli za zadanie włożyć do nich pamiątki z lektury – przedmioty kojarzące się z przygodami tytułowego bohatera. Podczas lekcji prezentowali zgromadzone przedmioty, wyjaśniając ich związek z treścią książki. Czwartoklasiści wykazali się znakomitą znajomością opowiadań, a jeśli komuś zdarzyło się pomylić lub zapomnieć jakiś szczegół, klasa natychmiast go poprawiała. Było przy tym mnóstwo śmiechu, więc wszyscy stwierdzili, że ta lekcja na długo pozostanie w pamięci.
M. Szabaciuk
194. rocznica wybuchu powstania listopadowego
Uczennice, a jednocześnie harcerki ZPO nr 2 na cmentarzu w Maniach oddały cześć poległym powstańcom listopadowym. Bitwa miała miejsce na polach wsi Manie, Rogoźnica i na przedpolu Międzyrzeca Podlaskiego w dniu 29 sierpnia 1831 r.
Bogusław Torbicz
Klasa V „a” z wizytą na Olimpie
W ramach lekcji powtórzeniowych z historii i języka polskiego uczniowie klasy V „a” 26 listopada zorganizowali ucztę na Olimpie. Przebrali się za wybrane bóstwa mitologiczne, z pomocą rodziców przygotowali kostiumy i rekwizyty oraz krótkie prezentacje. W grupach wykonywali też zadania dotyczące wiadomości z mitologii greckiej.
Mogli przy tym poczuć się jak na prawdziwej uczcie olimpijskiej, ponieważ spożywali nektar i ambrozję, czyli soki i owoce w różnej postaci, sałatkę grecką, oliwki oraz słodycze. Stoły były tak bogato zastawione, że uczniowie postanowili poczęstować owocami pracowników szkoły.
To była niezapomniana lekcja, która z pewnością na długo zostanie w pamięci piątoklasistów. Szczególne podziękowania kierują w stronę pań z trójki klasowej, które zadbały o przepiękny wystrój stołu.
M. Szabaciuk
25 listopada Dniem Pluszowego Misia
Samorząd Uczniowski zorganizował „Dzień Pluszowego Misia” podczas, którego uczniowie przynieśli do szkoły swoje pluszaki. Samorząd przygotował uczniom klas 1-3 szablon misia do pokolorowania. Uczestnicy zabawy otrzymali słodki upominek ufundowany przez SU, a były nim żelki – misie. SU składa podziękowania wychowawczyniom klas 1-3 za udzieloną pomoc.
Agata Kozak/Bogusław Torbicz – opiekun SU
Klasowe inscenizacje II cz. Dziadów
Ciemno wszędzie, głucho wszędzie,
Co to będzie, co to będzie?
Te słynne słowa z dramatu Adama Mickiewicza wybrzmiały wielokrotnie 21 listopada w sali 58, w której klasy VII „a” i VII „b” wystawiły własne inscenizacje utworu. Była to okazja do utrwalenia treści lektury obowiązkowej oraz wczucia się w klimat tajemniczego obrzędu dziadów. W obu klasach osoby biorące udział w spektaklu zostały ocenione przez kolegów i koleżanki. Największym uznaniem cieszyli się: Igor Micor i Marcel Czarkowski odgrywający rolę Guślarza.
M. Szabaciuk
Konkur plastyczny klas I - III "Kochamy naszą ojczyznę - Polskę"
Dnia 18 listopada 2024 r. nastąpiło podsumowanie konkursu plastycznego klas I - III "Kochamy naszą ojczyznę - Polskę", którego organizatorem była pani Barbara Maciejewska.
Jury uwzględniając regulamin konkursu (zgodność z tematem, właściwy format, różnorodność technik plastycznych, oryginalność, estetykę, walory artystyczne, ciekawe ujęcie tematu) wyłoniło następujących zwycięzców:
I miejsce Daria Wieliczko ucz. kl. II A, Zofia Szmytko ucz. kl. III B;
II miejsce Laura Kieczka ucz. kl. I B, Ewa Żebrowska ucz. kl. II B;
III miejsce Fabian Płudowski ucz. kl. II A, Patrycja Zabielska ucz. kl. III B.
Laureaci konkursu w dniu Przeglądu Piosenek Patriotycznych otrzymali nagrody rzeczowe, zaś wszyscy uczestnicy konkursu pamiątkowe dyplomy.
Prace zostały zaprezentowane w galerii plastycznej.
Dziękuję wszystkim, którzy wzięli udział w konkursie.
Zwycięzcom gratuluję!
B. Maciejewska
Programy profilaktyczne „Debata”, „Smaki życia czyli debata o dopalaczach”, „E-uzależnieniom mówię NIE”
W dniach 12-14 listopada 2024 roku uczniowie klas 6,7,8 uczestniczyli w programach profilaktycznych przeprowadzonych przez terapeutów uzależnień z Ośrodka Profilaktyki i Terapii Uzależnień z Bogucina/k. Poznania.
Uczniowie klas 6 a i 6 b wzięli udział w rekomendowanym programie profilaktycznym pt. „ Debata”. Program ma charakter uprzedzający. Jego zadaniem jest zapobieganie przedwczesnemu używaniu alkoholu, towarzyszącym temu konsekwencjom oraz promowanie postawy trzeźwości.
Uczniowie klas 7 a i 7 b uczestniczyli w programie pt. „Smaki życia czyli debata o dopalaczach” . Jest to program profilaktyki uniwersalnej, bazujący na metodach aktywizujących, którego celem jest dostarczenie uczniom podstawowych informacji na temat „dopalaczy” i zagrożeń wynikających z ich używania, a w konsekwencji zwiększenia ostrożności. Program porusza również tematykę najczęściej używanych substancji psychoaktywnych, m.in. alkohol, nikotyna, amfetamina, marihuana.
A uczniowie klas 8 a, 8 b i 8 c wzięli udział w programie pt. „E-uzależnieniom mówię NIE”. Podstawowym celem programu jest uświadomienie młodzieży ryzyka związanego z paleniem papierosów elektronicznych oraz spożywaniem napojów energetycznych. Kolejnym celem jest poznanie przez uczniów negatywnych skutków ich działania na organizm a także poznanie mitów dotyczących tych substancji wśród młodzieży oraz nauka asertywnego odmawiania.
Dziękujemy serdecznie Pani Dorocie Jaszczuk przewodniczącej Miejskiej Komisji Rozwiązywania Problemów Alkoholowych w Międzyrzecu Podlaskim za sfinansowanie programów oraz owocną współpracę.
Mamy nadzieję, że przeprowadzone programy przyniosą pozytywne efekty w zachowaniu i postawie naszej młodzieży.
Małgorzata Michalak-psycholog szkolny
Narodowe Święto Niepodległości w ZPO nr 2
W ramach szkolnych obchodów Narodowego Święta Niepodległości został przygotowany przez Katarzynę Pazdan oraz Bogusława Torbicza konkurs wiedzy. Uczestniczyły w nim dwuosobowe reprezentacje klas IV – VIII. Zadania polegały na wykonaniu wykreślanek, krzyżówek, zadań na spostrzegawczość i innych zabaw kreatywnych związanych z odzyskaniem przez Polskę niepodległości i odbudową polskiej państwowości. Zwycięskie okazały się zespoły przedstawicieli klas – 8C, 6B, 7B, które z rąk dyrektora ZPO nr 2 Grzegorza Kowalczyka otrzymały nagrody. Podziękowania za pomoc w przygotowaniu i realizacji konkursu należą się przedstawicielom Samorządu Uczniowskiego.
K.Pazdan, B.Torbicz
5 listopada 2024r. uczniowie obu klas trzecich naszej szkoły wzięli udział w projekcie „Bezpieczna przestrzeń publiczna – bezpieczni ludzie, rozbudowa systemu monitoringu miejskiego w Międzyrzecu Podlaskim”, którego realizatorem jest Miasto Międzyrzec Podlaski.
Zajęcia z uczniami poprowadziła mł. aspirant Barbara Krupska. Dzieci przypomniały sobie zasady bezpiecznego poruszania się ulicami a także przechodzenia przez jezdnię. Utrwaliły numer alarmowy 112 oraz jak należy zachować się w różnych sytuacjach i wezwać odpowiednie służby. Pani policjantka uczuliła trzecioklasistów aby w kontaktach z obcymi zawsze zachowali ostrożność. Na koniec uczniowie obejrzeli film edukacyjny i otrzymali odblaski.
Projekt „Bezpieczna przestrzeń publiczna – bezpieczni ludzie, rozbudowa systemu monitoringu miejskiego w Międzyrzecu Podlaskim” jest dofinansowany ze środków rezerwy celowej Ministerstwa Spraw Wewnętrznych i Administracji w ramach „Rządowego programu ograniczania przestępczości i aspołecznych zachowań Razem bezpieczniej im. Władysława Stasiaka na lata 2022 - 2024”.
Tradycje i zwyczaje krajów anglojęzycznych. Lekcje języka angielskiego związane z Halloween
31 października to dzień, kiedy w Ameryce oraz Wielkiej Brytanii obchodzony jest Halloween. Uczniowie naszej szkoły, poznając tradycje i zwyczaje krajów anglojęzycznych, mieli możliwość uczestniczenia w lekcjach okolicznościowych, podczas których zapoznawali się z historią tego obyczaju, brali udział w konkursach oraz rozwiązywali proste quizy.
Klasa 4a pod opieką p. Sylwii Idzikowskiej i p. Katarzyny Pazdan, przygotowała plakaty i ozdoby do klasopracowni oraz uczestniczyła w konkursie "robienia mumii" z użyciem papieru toaletowego czy "zjedzenia jabłka" zawieszonego na sznurku bez użycia rąk
Klasa 5b pod opieką p. Natalii Kiryluk, uczestniczyła w lekcji odwróconej "It's Halloween time", podczas której dzieci m.in. prezentowały plakaty i ciekawostki, robiły ciasteczka i grały w grę "TRUE or FALSE about Halloween"
Dzieci z klasy 1b i 2a oraz grupy przedszkolnej "Krasnoludki" pod opieką p. Katarzyny Pazdan, przebierały się za "straszne" postacie i wykonały układ taneczny "monster dance"
Podczas takich nietypowych lekcji uczniowie mają możliwość wyrażania swoich opinii na temat zwyczajów panujących w innych krajach, uczą się też poszanowania odmiennych tradycji. Oprócz aspektów edukacyjnych liczy się dobra zabawa i uczciwa rywalizacja!
Dziękujemy za pomoc w przygotowaniach klasie 8A, a szczególnie "pieskowi" i "kotkowi" :)
K.Pazdan zobacz zdjęcia
Ślubowanie uczniów klas pierwszych
"Są uroczystości większe i mniejsze, ważniejsze i mniej ważne.
Oczekujemy na nie zwykle w odświętnych strojach, z uśmiechem na twarzy, radością w sercu.
Towarzyszą im dobre słowa i obecność tych, którzy znaczą w naszym życiu tak wiele".
Tradycją naszej szkoły jest, że najmłodsi uczniowie w październiku przeżywają swoją pierwszą ważną uroczystość jaką jest ślubowanie i pasowanie na ucznia.
W obecności honorowych gości i rodziców ślubowali uczyć się pilnie, dbać o dobre imię szkoły oraz kochać swoją Ojczyznę. Na pamiątkę tego wydarzenia uczniowie otrzymali dyplomy.
Pan Burmistrz Miasta Paweł Łysańczuk złożył życzenia najlepszych ocen w szkole. Miłe słowa: sukcesów w nauce, wzorowego zachowania i wielu radosnych chwil skierował do uczniów także Pan Dyrektor Szkoły Grzegorz Kowalczyk Słodki prezent był gestem powitania w uczniowskim gronie.
Pamiątkowe zdjęcia zakończyły tą ważną uroczystość.
Wychowawcy klas pierwszych
Kiermasz ciast. Akcja charytatywna
Samorząd Uczniowski w dniach 10-11 października zorganizował kiermasz ciast. Jego celem, była pomoc dla rodziny, której dom został zniszczony przez pożar. Zebraliśmy 1578,14 złotych. Kiermasz cieszył się bardzo dużym zainteresowaniem wśród uczniów.
Dziękujemy wszystkim, którzy przyczynili się do zorganizowania tej akcji, w szczególności Rodzicom i uczniom, którzy przygotowali ogromną ilość i różnorodność ciast i ciasteczek, oraz tym, którzy wsparli akcję kupując słodkości.
Sekretarz SU
Wycieczka klasy 3A do Leśnego Zakątka
4 października 2024r. uczniowie klasy 3A wybrali się na wycieczkę do Leśnego Zakątka, podczas której świętowali Dzień Chłopaka. Na miejscu czekało na nich mnóstwo atrakcji: samodzielnie zbierały ziemniaki, które później upiekły w ognisku, zjeżdżały na pontonach, wykonały drewniane figurki, bawiły się na leśnym torze przeszkód. Atrakcją, która spodobała się trzecioklasistom najbardziej była podróż ciuchcią Balbinką do labiryntu w kukurydzy. Tam uczniowie zostali podzieleni na grupy i mięli do wykonania zadania. Wszyscy poradzili sobie z nimi wspaniale i w nagrodę otrzymali popcorn. W drodze powrotnej wstąpiliśmy do McDonald’sa. To był bardzo udany dzień, który na długo wszyscy zapamiętają.
Konkurs Samorządu Uczniowskiego z okazji Dnia Chłopaka
Samorząd Uczniowski 30 września zorganizował z okazji Dnia Chłopaka akcję ,,Dzień Idola”. Uczniowie oraz nauczyciele tego dnia mogli się przebrać za wybraną przez siebie postać. Został zorganizowany konkurs na najładniejszy strój. Jury wyłoniło trzy najlepsze kreacje:
1. Bruno przebrany za ,,Piosenkarza Metalowca”
2. Dominika przebrana za „Magdę Gessler”
3. Agata i Natalia przebrane za „Gru and Lucy”,
które zostały nagrodzone dyplomem oraz małym słodkim upominkiem.
Agata Kozak – 8C
Z okazji Dnia Chłopaka klasa V „a” pod opieką wychowawczyni, pani Marzanny Szabaciuk oraz siostry Agnieszki Bujnowicz 2 października udała się na ognisko przygotowane przez rodziców. Uczniowie, oprócz pieczenia kiełbasek, mogli korzystać z wielu atrakcji, takich jak: zawody w przeciąganiu liny, rzucaniu piłeczką do celu, wędkowanie, zabawy na placu zabaw. Była to okazja do klasowej integracji i miłego spędzenia czasu na świeżym powietrzu.
Na koniec dziewczynki wręczyły swoim kolegom upominki w postaci słodyczy. Wszyscy świetnie się bawili i zgodnie stwierdzili, że takie spotkania trzeba organizować częściej.
Serdecznie dziękujemy Państwu Agnieszce i Pawłowi Horbowcom za zaproszenie i zorganizowanie ogniska oraz Paniom z trójki klasowej: Justynie Grudce i Katarzynie Pruszczak za przygotowanie poczęstunku i opiekę nad dziećmi.
M. Szabaciuk
30 września 2024 klasa VIB świętowała Dzień Chłopaka w Kawiarni Słodko - Gorzkiej w Międzyrzecu Podlaskim.
Dziewczynki przygotowały dla kolegów zabawne upominki, złożyły życzenia oraz chóralnie odśpiewały "Sto lat!".
Po słodkim poczęstunku cała klasa udała się na jesienny spacer po parku.
Wszystkim chłopcom jeszcze raz wszystkiego najlepszego !
I. Bielecka
Dnia 27.09.2024r. klasa 1A uczciła zbliżający się Dzień Chłopaka wyjściem do pobliskiej pizzerii. Wspólna wycieczka stała się wspaniałą okazją do integracji i miłego spędzenia czasu. Podczas spotkania panowała radosna atmosfera, gdyż wszystkim dopisywał doskonały humor.
I. Nowik
Europejski Dzień Języków Obcych
26 września obchodzony jest Europejski Dzień Języków Obcych. Z tej okazji w naszej szkole zorganizowane zostały szkolne obchody tego święta. Miały one na celu ukazanie różnorodności językowo-kulturowej naszego kontynentu oraz korzyści płynących z nauki języków obcych.
Uczniowie mogli bliżej poznać niektóre spośród europejskich państw rozwiązując zadania dotyczące kultury, tradycji, monarchii oraz geografii ukryte pod kodami QR umieszczonymi na plakatach zdobiących korytarze szkolne w tym dniu.
Przygotowane przez nauczycieli języków obcych zadania, nie tylko ukazały bogactwo kultur i języków w Europie, ale przede wszystkim jednak, pozwoliły uczniom na poszerzenie ich wiedzy o krajach Europy. Wykorzystano w tym celu radiowęzeł szkolny do szerzenia umiejętności rozpoznawania utworów muzycznych w różnych językach naszego kontynentu.
Ponadto coroczne celebrowanie powyższego święta wyrabia wśród uczniów postawę szacunku do dorobku kulturowego, obyczajowego i społecznego innych krajów oraz buduje motywację do uczenia się języków obcych.
Nauczyciele języków obcych
Sylwia Idzikowska
Natalia Kiryluk
Katarzyna Modrzewska - Piesta
Iwona Bielecka
Dnia 25.09.2024r. uczniowie klas 1A, 1B, 2B wybrali się na wycieczkę do Białegostoku. Obejrzeli spektakl Kaszalot w Teatrze Lalek. Następnie udali się do Epicentrum, gdzie mogli poznać swoje ciało, świat budownictwa, energię wody oraz laboratorium małego odkrywcy. Kolejną i ostatnią atrakcją był Jurajski Park Dinozaurów, gdzie pan przewodnik przeniósł nas do czasów prehistorii. Podsumowaniem całodziennej wycieczki był zakup pamiątek oraz przejażdżka kolejką Roller Coastery.
I. Nowik
Spotkanie profilaktyczne uczniów z policjantami
W poniedziałek 23 września 2024 roku w naszej szkole odbyło się spotkanie uczniów klas V-VIII z przedstawicielami Komendy Miejskiej Policji w Białej Podlaskiej st. sierż. Maciejem Kołodziejczykiem oraz mł. asp. Barbarą Krupską. Zaproszeni goście omówili, jak powstaje mechanizm uzależnienia, jakie są skutki używania substancji psychoaktywnych oraz konsekwencje prawne ich posiadania. Opowiedzieli, dlaczego nie warto przyjmować narkotyków oraz innych środków uzależniających. Goście odpowiedzieli również na pytania uczniów. Największym zainteresowaniem młodzieży okazał się pies służbowy o imieniu Luna, który przyjechał wraz z policjantami. Opiekun psa pan Maciej opowiedział o jego roli i zadaniach w pracy w policji. Następnie w dwóch klasach Luna pokazała w praktyce, jak wygląda jej praca.
Mamy nadzieję, że podjęte w ramach Szkolnego Programu Wychowawczo - Profilaktycznego działania przyniosą oczekiwane efekty i uczniowie nigdy w życiu nie sięgną po substancje psychoaktywne (alkohol, papierosy, narkotyki i inne).
Małgorzata Michalak- psycholog szkolny
Wyjście klasy 3a do Strefy Odkrywania Wyobraźni i Aktywności
10 września 2024r. uczniowie klasy 3a wybrali się do Strefy Odkrywania Wyobraźni i Aktywności (SOWA) w Pałacu Potockich. Dzieci samodzielnie eksperymentowały, poznawały zjawiska rządzące światem i rozwiązywały różne zadania. Doskonaliły również umiejętność współpracy w grupie podczas realizacji wspólnego celu. Dzięki tej wycieczce dzieci dowiedziały się wielu ciekawych rzeczy o otaczającym nas świecie. Wszystkim gorąco polecamy odwiedzenie tego miejsca.
E. Chromik
Spotkanie z policjantem w klasach I-III
Dnia 04 września 2024r. uczniowie klas I-III uczestniczyli w spotkaniu z panią policjantką. Celem spotkania było przypomnienie i utrwalenie zasad bezpieczeństwa w ruchu drogowym oraz zachowanie ostrożności w kontaktach z nieznajomymi osobami. Dzieci aktywnie uczestniczyły w spotkaniu, zadawały dużo pytań. Utrwaliły znajomość numerów alarmowych.
Wychowawcy klas I-III
